Alianca Francesa – Defi Actuel Livre de L Eleve + Cahier-1

Une plongée dans la langue et les cultures francophones spécialement conçue pour les apprenants brésiliens. Une nouvelle édition de Défi, la collection qui a déjà conquis des milliers d u2019enseignants et d u2019apprenants partout dans le monde, adaptée à la réalité et aux besoins des apprenants brésiliens. Résultat de la prise en compte de tous les retours d u2019expérience des professeurs de FLE au Bésil. Le fait culturel et socioculturel au service des acquisitions linguistiques. Une attention particuli u00e8re portée à l u2019hétérogénéité des classes. Des unités structurées pour une grande facilité d u2019utilisation avec des contenus qui permettent également une grande flexibilité d u2019adaptation. Des activités ancrées dans la réalité, en phase avec le niveau des apprenants et les attentes du CECRL. Un apport lexical contrôlé, un rebrassage constant et consolidé avec une page dédiée dans chaque unité. La grammaire toujours traitée de mani u00e8re inductive, renforcée par de nombreuses activités spécifiques pour travailler l u2019assimilation et la systématisation. Le travail de la phonétique directement intégré à la séquence didactique. Une préparation aux examens du DELF avec des activités par compétence et un examen mod u00e8le en fin d u2019ouvrage. Les contenus des itinéraires numériques accessibles en un clic depuis la version numérique : des propositions de ressources complémentaires à intégrer dans la séquence pédagogique (textes lus et vidéos didactisées). Inmersión en la lengua y las culturas francófonas, especialmente diseñado para alumnos brasileños. u00a0Puntos clave: Una nueva edición de Défi, la colección que ya ha conquistado a miles de docentes y estudiantes en todo el mundo, adaptada a la realidad y a las necesidades de los alumnos brasileños. Esta edición es el resultado de la recopilación de comentarios de los profesores de FLE en Brasil. El aspecto cultural y sociocultural al servicio de la adquisición lingüística. Una atención especial a la heterogeneidad de las clases. Unidades estructuradas para una gran facilidad de uso, con contenidos que permiten una gran flexibilidad de adaptación. Actividades basadas en la realidad, alineadas con el nivel de los estudiantes y las expectativas del MCER. Un aporte léxico controlado, con una revisión constante y consolidada en una página específica dentro de cada unidad. La gramática siempre se trata de manera inductiva y se refuerza con numerosas actividades específicas para facilitar su asimilación y sistematización. El trabajo de fonética está d